✓Voor school, opvang en BSO ✓Kinderen én volwassenen ✓Plaatsing en beheer meegenomen ✓Offerte voor bestuur of directie
Keuzehulp voor directie, BHV en facilitair beheer

AED aanschaffenvoor uw school

Een AED voor school moet passen bij leerlingen én volwassenen, de grootte van het gebouw, sportvoorzieningen, toegang buiten schooltijd en het dagelijkse beheer. Deze keuzehulp is geschikt voor basisschool, voortgezet onderwijs, mbo/hbo, kinderopvang en BSO.

Nog niet zeker welke situatiepagina u nodig heeft? Gebruik de centrale keuzehulp voor alle organisaties en locaties. Naar AED aanschaffen

Welke onderwijsomgeving heeft u?

Leeftijd, gebouw en gebruik buiten schooltijd bepalen samen de passende oplossing.

4–12

Basisschool

Let op een eenvoudige route voor hulpverleners en een oplossing voor gebruik bij jonge kinderen.

BSO

Kinderopvang en BSO

Neem kinderen van verschillende leeftijden, ouders, medewerkers en wisselende bezetting mee.

VO

Voortgezet onderwijs

Meet routes naar lokalen, aula, gymzaal en buitenterrein en denk aan duidelijke signalering.

MBO

Mbo, hbo en campus

Grote gebouwen, praktijklokalen en meerdere locaties kunnen meer dan één AED nodig maken.

Een AED gebruiken bij kinderen

De leeftijd van leerlingen is belangrijk, maar een AED mag nooit onnodig worden uitgesteld.

Kinderen van 8 jaar en jonger

Gebruik indien beschikbaar een AED met kindermodus, kinderelektroden of een kindersleutel die de schokenergie aanpast. Is een aangepaste oplossing niet beschikbaar, gebruik dan volgens de Nederlandse Reanimatie Raad een standaard-AED voor volwassenen.

  • Controleer vooraf hoe de gekozen AED naar kindgebruik omschakelt
  • Bewaar losse kinderelektroden herkenbaar bij de AED
  • Neem de gekozen werkwijze mee in reanimatie- en BHV-training

Waar plaatst u de AED op school?

De beste locatie volgt uit echte looproutes en toegang—not alleen uit de plek waar ruimte aan de muur is.

Centrale binnenlocatie

Entree, receptie of aula

Kies een herkenbare plek die personeel en bezoekers snel kunnen vinden.

  • Niet achter een afgesloten kantoor
  • Pictogrammen vanaf belangrijke routes
  • Locatie opnemen in nood- en schoolplan
  • Toegang tijdens avondactiviteiten controleren
Sport en meerdere gebouwen

Meet de langste route

Een gymzaal, sportveld, dependance of andere vleugel kan een tweede locatie logisch maken.

  • Looproutes daadwerkelijk testen
  • Poorten, trappen en afgesloten deuren meenemen
  • Ook verhuur en verenigingsgebruik bekijken
  • Uniforme signalering gebruiken
24/7 beschikbaar

Buitenkast en omgeving

Voor permanente buitenplaatsing is een geschikte buitenkast nodig die de AED tegen weersinvloeden en temperatuur beschermt.

  • Stroomvoorziening voor de kast
  • Vrije toegang versus beveiliging afwegen
  • Exacte locatie en toegangstijden bijhouden
  • Beheer buiten schoolvakanties regelen

Van besluit naar inzetbare school-AED

Met dit plan krijgt bestuur of directie een compleet voorstel in plaats van alleen een productprijs.

Plan van aanpak

1Breng doelgroepen en routes in kaart.
Neem leerlingen, personeel, ouders, bezoekers, gymzaal en buitenterrein mee.
2Kies AED en plaatsing.
Stem kindgebruik, kast, signalering en eventuele monitoring op de school af.
3Leg beheer vast.
Wijs een functie aan voor controles, vervaldata en herstel na een inzet.
4Oefen en communiceer.
Neem alarmeren, reanimatie, halen van de AED en opvang van hulpdiensten mee.

Vier AED’s om voor school te vergelijken

Deze modellen laten verschillende routes voor kindgebruik en begeleiding zien. Controleer altijd de actuele uitvoering, prijs, levertijd en pakketinhoud.

Primedic HeartSave myPAD Display halfautomatische AED
Onze voorkeur met display

Primedic HeartSave myPAD Display

Compacte halfautomaat met kleurenscherm, visuele en gesproken begeleiding, kindermodus en IP66-bescherming.

Bekijk actuele prijs en uitvoering →
Let op: controleer vóór aankoop of de gekozen uitvoering standaard een kindermodus heeft of dat een kindersleutel of aparte kinderelektroden nodig zijn. Neem die benodigdheden direct mee in het schoolplan.

Beheer, training en schoolvakanties

Een vaste taakverdeling voorkomt dat de AED tijdens een noodsituatie onvindbaar of niet compleet is.

Vast beheerschema

1Status en bereikbaarheid
Controleer indicator, kast, signalering en vrije toegang.
2Vervaldata
Bewaar datums van elektroden en batterij centraal en plan vervanging.
3Vakanties en verhuur
Leg vast wie beheert wanneer de school gesloten of verhuurd is.
4Na een inzet
Vervang gebruikte onderdelen en maak de AED volgens voorschrift gereed.
BHV en onderwijs

Oefen de volledige keten

Train niet alleen het apparaat. Oefen ook bewusteloosheid herkennen, 112 bellen, reanimatie starten, de AED halen, leerlingen op afstand houden en hulpdiensten opvangen.

Benodigdheden voor een complete schooloplossing

Gebruik deze routes voor plaatsing, vervanging, onderhoud en training.

Specifiek advies voor andere locaties

Heeft uw organisatie een andere gebruiksomgeving? Bekijk dan de passende keuzehulp.

Veelgestelde vragen over een AED op school

De belangrijkste vragen van directies, besturen, BHV-coördinatoren en kinderopvang.

Is een AED verplicht op school?
Er bestaat geen algemene wettelijke verplichting om een AED te hebben. Scholen moeten wel veiligheidsbeleid voeren. Een AED kan onderdeel zijn van de gekozen voorbereiding op medische noodsituaties.
Is kindermodus verplicht voor een basisschool of BSO?
Voor kinderen van 8 jaar en jonger gebruikt u bij voorkeur een AED met aangepaste kindfunctie, kinderelektroden of kindersleutel. Is die niet beschikbaar, gebruik dan een standaard-AED voor volwassenen.
Waar plaatst u een AED in een schoolgebouw?
Kies een zichtbare, herkenbare en snel bereikbare plek die niet achter een afgesloten kantoor ligt. Meet routes naar lokalen, gymzaal, aula, sportveld en eventuele dependances.
Heeft een grote school meer dan één AED nodig?
Dat kan. Meerdere gebouwen, lange gangen, afgesloten zones, verdiepingen of sportvoorzieningen kunnen aanleiding zijn voor een tweede AED. Test de werkelijke looproutes.
Is een buitenkast verstandig voor een school?
Wanneer de AED ook buiten schooltijden beschikbaar moet zijn, kan een geschikte buitenkast passend zijn. Stem bescherming, stroomvoorziening, toegankelijkheid en beheer op elkaar af.
Wie mag de AED op school gebruiken?
Iedereen mag in Nederland een AED gebruiken. Training helpt personeel en BHV’ers wel om sneller en met meer vertrouwen te handelen.
Wie beheert de AED tijdens schoolvakanties?
Leg vooraf vast welke functie de controles uitvoert en meldingen opvolgt wanneer de school gesloten is. Dit is extra belangrijk bij buitenplaatsing of verhuur aan derden.
Welke terugkerende kosten moet de school meenemen?
Denk aan batterij, volwassenen- en kinderelektroden, onderhoud, training, kast en signalering. Vergelijk daarom de totale kosten over meerdere jaren.

Een compleet AED-voorstel voor uw school

Laat ons leeftijden, gebouwindeling, sportvoorzieningen, toegang buiten schooltijd, kast en toekomstig beheer meenemen. Zo ontvangt bestuur of directie een helder en onderbouwd voorstel.

Inhoudelijk gecontroleerd op . Feitelijke uitgangspunten gecontroleerd aan de hand van informatie van Rijksoverheid, de Hartstichting en de Nederlandse Reanimatie Raad. Volg voor installatie, beheer en gebruik altijd de handleidingen van de geleverde AED en kast.